摘自:第二届中国“十大杰出母亲”评选组委会
于亚男 65岁,汉族,民革党员,陕西省西安铁路局第三小学退休教师。她退休后一直关心未成年人的成长,担任网吧义务监督员,无论寒暑昼夜,从不间断对网吧的监督;在近两年的时间里,抽查网吧751次,帮助17位沉迷于网络的青少年重返学校学习。她常常用自己的退休金帮助孤寡老人和贫困儿童。她的影响下,两个女儿也热心公益事业。曾获西安市“十位好妈妈”、陕西省“未成年人思想道德建设”先进个人等多项荣誉。
未成年人的好妈妈
--陕西省妇联推荐
于亚男是一名普通的退休教师,1996年,她离开了挚爱的教育事业,人虽已退休,但思想一直没有退出教育战线,教书育人是教师的职责,关心未成年人健康成长是她一生的夙愿。
2004年5月,她报名参加了陕西省文化厅网吧义务监督工作,经过培训,成为一名网吧义务监督员。她和其他三名监督员成立了一个检查小组,从此,无论严寒酷暑,无论白天夜晚,她从未间断对网吧的监督检查。
2005年7月,在电台做热线嘉宾的于亚男接到蓝田县一位母亲王女士的哭诉,她的16岁孩子沉迷网吧,学习成绩下降得厉害,屡教不改,现已被学校开除。自己就这么一个儿子,感到很失望,想喝农药一了百了。她听到这个消息后,立即放下手中工作,前往蓝田。经与家长、孩子多方沟通之后,得知这个孩子虽然迷恋上网,但家长劝解的方法十分不当,经过耐心疏导,孩子说出了自己的心里话,一个多月之后,终于戒掉了网瘾,重返校园,王女士一家现在过得很幸福。
2005年3月,她来到陕西省少管所做调研,了解到一名少年犯因网络犯罪入狱,他只有14岁,父母离异,缺少家庭温暖,沉迷网络,由于无钱上网犯“抢劫罪”判了4年有期徒刑。她了解情况后,经过一番谈心,孩子向她说出了实情,原来是网上的不良信息害得他犯罪。因为他没钱上网,在网络上学会了抢劫,最终进了监狱。于亚男鼓励他痛改前非,好好改造,重新做个好孩子。2006年春,他因表现好,已提前释放。
西安北大街一名妇女的儿子上网成瘾,业主和她也不配合发生矛盾,她无奈情况下,告诉于亚男要用炸药炸网吧来解恨。于亚男耐心地说服帮助,使她认识到这是对社会严重的危害,是违法行为。经过多次劝说开导,现在孩子和她都有了转变。
2005年9月,她接到西安北郊一位家长求助:13岁的孩子李某上初一,和老师发生矛盾后,精神受到伤害,立即离开学校,进入网吧,再也不去学校了。十几天不回家,吃住在网吧,有时睡在马路边。家长没有一点办法,母亲找到省妇联和文化厅后立即和于亚男联系上了,于亚男多次上家里和家长沟通,又采取了种种办法开导学生思想,找老师给孩子补课,家长也配合得很好,经过大家五个多月的辛勤努力,爱心感动了孩子,2006年2月,孩子主动高兴地走进了学校,在老师的教导下进步很大,遵守纪律,学习进步,尊敬老师和父母,还写信给父母:“妈妈我长大了!我懂事了!”父母非常感激,送锦旗给省妇联和文化厅:“真诚关爱暖童心,春雨滋润促新苗”。
像这样经过于妈妈帮助教育过的孩子还有很多很多,她把家里的电话公布在华商报上,不断打来的电话搅扰着她平静的家,家里的电话成了不分昼夜的“热线电话”,许多家长还登门求教,许多学生写信向她诉说苦恼,孩子们把她当成了自己可以信赖的妈妈。
65岁的她天天都在忙忙碌碌,人们说她是“用脚丈量网吧的人”。她在两年的时间里,抽查网吧751次,接听孩子家长的咨询电话239次,家长面谈62人次,家访54次,做了数十位孩子的思想工作。这些学生都是因为种种原因上网成瘾,放弃了学习,有的已被学校开除,有的长期不回家、流浪在网吧,有的和家长抵触打闹,产生了种种矛盾。在她的劝说下,17位沉迷于网络的青少年戒除了网瘾,重返学校。现在孩子们都能很自觉地学习,成绩也有所提高。
在她做义务网络监督员的两年来,她也没少受过气,说风凉话的、撂脸子的、推推搡搡的都有,有时还遭到业主的漫骂,但她从不后悔,尤其是看到大网吧里青少年越来越少,她从心底里感到欣慰。
于老师曾是学校的优秀教师,她用仅有的800元退休金常常帮助贫困的孤寡老人、慰问儿童村的孩子、给失学儿童送去学费和学习用品、为需要帮助的人捐款捐物,人们亲切地称她“爱心妈妈”、儿童村的“编外奶奶”。
她有两个女儿,开始孩子们不理解,常发生矛盾,现在孩子们不但支持她的工作,而且也主动参与。每逢她到社会上做义务工作都要带上自己的女儿,“让女儿去感受帮助他人是一种快乐!”。她动员在国外留学的大女儿毕业后回到祖国为家乡做贡献。在于亚男的影响下,大女儿现在也参加了“陕西省防止虐待与忽视儿童协会”,义务翻译资料和做国际交流工作。小女儿也热心公益事业,她们在助人自助中分享着快乐。在太平洋海啸后,她们全家捐款1050元。她的这些社会工作,也得到了85岁高龄母亲的大力支持。2006年母亲节,“三秦都市报”将母女二人的事迹报道后,受到了广大群众关注和好评,她和母亲同时入选西安市“十位好妈妈”。她的事迹中央电视台、中国妇女报及我省各大媒体给予报道。
于亚男作的工作看似平凡,却体现着一位教育工作者对未成年人的责任,能帮教好一个问题青少年,就是对孩子前途的负责、对社会的负责,解决好一个家长的思想问题、消除其心理障碍,也就是给他们的家庭给予帮助和带来幸福。对未成年人的关怀与呵护,需要更多的像于老师这样有着博大母爱的热心人的参与和支持。只有这样,我们的民族才有希望,我们的社会才能和谐。
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